Escrevivências de professora-historiadora. Este blog tem como objetivo divulgar materiais didáticos, literatura de autoria negra como fonte para o Ensino de História e minhas escrevivências. Autoria da imagem: Janaina R. Pitas, acervo pessoal, 2022.
No mês em que se completam 170 anos da lei que pôs fim ao comércio ilegal de africanos escravizados, o projeto Salvador Escravista conversa com o professor Sidney Chalhoub sobre a importância da chamada Lei Eusébio de Queiróz para a formação do Estado Brasileiro.
O Laboratório de Pesquisa em Educação Histórica - LAPEDUH, do Programa de Pós-graduação em Educação da UFPR, está promovendo um curso online e totalmente gratuito para professores de História! As oficinas são organizadas com o objetivo de ampliar o alcance da Educação Histórica numa formação continuada que pretende valorizar os professores como pesquisadores e produtores de conhecimento."
Todos os professores do Departamento de História do Centro de Letras e Ciências Humanas (CCH) da UEL estão envolvidos no projeto de extensão chamado “A Peroba: Um Programa de História Raiz”, dentro do projeto de ensino “História e Tecnologia”, coordenado pelos professores Maria Renata da Cruz Duran, Lukas Gabriel Grzybowski e Mariana Oliveira Arantes. Trata-se de uma série de programas a serem veiculados aos sábados, a partir das 13 horas, na emissora UEL FM, para apresentar e discutir importantes fatos, personagens e temas ligados à História.
Esta primeira temporada prevê 12 programas, que vão abordar uma grande variedade de assuntos, como a Historiografia e Memória, o Museu e o Tempo, História do Brasil e o Rádio, Guerras Mundiais, História da América Latina, Fotografia e Memória, entre outros. O que vale salientar é que todas as áreas do Departamento vão participar.
A série não só é uma atividade acadêmica, voltada aos estudantes, como quer alcançar toda a sociedade. A professora Mariana Oliveira Arantes, uma das coordenadoras, lembra que existem questões específicas, dirigidas aos alunos, mas que os programas são para todos. O projeto foi criado em resposta ao contexto excepcional que impede as atividades presenciais normalmente. O Departamento de História se mobilizou para produzir a série, a fim de promover a educação e engajamento do corpo discente da Instituição, bem como a divulgação das atividades docentes departamentais à sociedade e envolvê-la nas reflexões. Assim, os programas foram planejados para um público abrangente, interessado em História e em suas “raízes”, ou seja, em fontes fidedignas.
O projeto objetiva, portanto, “democratizar o saber histórico por meio de sua difusão radiofônica para toda a região metropolitana de Londrina, no alcance da UEL FM; além de ampliar a visibilidade das atividades docentes junto à população em geral”. E também “promover a formação do corpo discente e a divulgação das atividades docentes dos professores do Departamento de História junto aos alunos dos cursos de licenciatura em História, propiciando o contato dos mesmos com o conteúdo das disciplinas, mediante a exposição de seus conteúdos via rádio”, segundo os coordenadores.
