A luta continua...

 

Evento imperdível.....

Entre os dias 27 e 30 de julho de 2022, serão realizados o XXI Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica, o VI Congresso Iberoamericano e o IV Seminário Nacional de Ensino de História – UFAL “Educação Histórica em tempos de negacionismos e pandemias: teorias, práticas e pesquisas”. Estes eventos pretendem levantar reflexões e discussões acerca dos negacionismos, da perda de autonomia e de liberdade nas Universidades e nas escolas da Educação Básica, que atualmente vivenciamos. Isso está afetando as salas de aula - remota ou presencial - e traz como consequência, ataques e perseguições aos professores, tanto da educação básica quanto do ensino superior, no que diz respeito às formas de ensinar História e na formação crítica dos (as) estudantes. Além disso, estamos sofrendo constantes ataques à Ciência e às Universidades, ameaçando a sua autonomia e a manutenção de todas as atividades, especialmente em relação à pesquisa. Esse contexto foi agravado pela Pandemia da Covid-19, trazendo como consequência o trabalho e o ensino remoto e emergencial. É nesse contexto que a Comissão Organizadora do evento apresenta a proposta de pensarmos o papel social da universidade, articulando as áreas de ensino e pesquisa, e procurando formas de enfrentar os negacionismos, promovendo debates acerca das teorias, práticas e pesquisas por meio da perspectiva da Educação Histórica.

Divulgando

Divulgando....

Pesquisa inspiradora e necessária

História das mulheres negras é tema de cartilha para professores do ensino básico A professora de história Andreia Costa Souza elaborou material didático com 8 oficinas dedicadas à história da população afro-brasileira, com foco nas discussões de gênero e raça. https://www.cafehistoria.com.br/cartilha-mulheres-negras-professores-ensino-basico/?fbclid=IwAR27yIxobG1YmueSWUcboTYKNqCKbLosvYOR0wc-Kh5MyAMhrvLAMVhFjtU

Quantas autoras negras você já leu?

"Eu sou o sonho de nossas ancestrais"

Ação TAG, doação de livros para bibliotecas escolares de Ensino Médio em escolas públicas

Professorxs de Ensino Médio,

na bio do instagram da Taglivros está rolando uma ação/seleção para bibliotecas escolares de escolas públicas de Ensino Médio.

É preciso fazer inscrição da escola e responder algumas questões, pelo que entendi está ação contemplará 20 bibliotecas escolares de ensino médio, que receberão 5 caixinhas de obras literárias.

obs. É a primeira ação de distribuição e pelo visto virão outras. Fico feliz porque têm sido uma das minhas cobranças. A Todavia também começou algumas ações para educadores.

Segue texto da TAG:

"Sabemos que ser professor no Brasil é um ato de resistência diário.⠀

E também sabemos que não precisava — e nem deveria — ser assim.⠀

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Acreditar na educação e no conhecimento como a maior forma de transformar o mundo precisa ser um papel atribuído a cada um de nós, e não apenas a quem leciona. Por isso, no dia de hoje, mais do que parabenizar esses profissionais, nós queremos retribuir.⠀

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Essa ação é o primeiro passo de algo que desejamos com todo nosso coração: aproximar, cada vez mais, a TAG dos profissionais da educação e usar nossas experiências literárias também para educar. Outras ações estão sendo pensadas e logo, logo vamos dividi-las com vocês. ⠀

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Para hoje, estamos lançando um formulário de inscrições para doações às escolas públicas de ensino médio. Faremos uma seleção entre as instituições inscritas para escolher as 20 que receberão os kits literários. Nossos critérios serão a diversidade regional e motivação (que deverá ser respondida no formulário!).⠀

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Aqui na TAG, acreditamos na literatura, na educação e nos professores. Vamos juntas e juntos! "

https://www.instagram.com/taglivros/

 

Feliz Dia dxs professorxs

 

Trilha Vozes Negras...

 Comecei a imersão sobre a produção Trilha Vozes Negras e optei por iniciar pela trilha da obra Avesso da pele por duas razões: 

-primeiro porque  li este livro recentemente, segundo porque  gostaria de acessar logo a plataforma com os materiais digitais referente ao debate sobre a literatura afro-brasileira, objetos de mediação na minha pesquisa.

Vou colocar os pontos que gostei:

-a lista de músicas no spotify é maravilhosa, para obra "O avesso da pele", ouvi: Djonga, Racionais, Rappa, Criolo, Sabotage, Rincon Sapiencia, Majur, Caio Prado, Emicida, Negra Li, Happin Hood, Helião, etc.

-debates sobre conceitos, o narrador, elementos da narrativa, etc.

-relações com o racismo estrutural, movimento vidas negras importam e jogos das memórias/tribunal da memória;

- resenhas críticas, fórum para discussão, vídeos com autores e pesquisadores; 

Obs. a live do Criolo e Tenório é tocante. Ri e Chorei!

Segue um trechinho da obra O avesso da pele:

“É necessário preservar o avesso. Preservar aquilo que ninguém vê. Porque não demora muito e a cor da pele atravessa nosso corpo e determina nosso modo do mundo. E por mais que sua vida seja medida pela cor, por mais que suas atitudes e modos de viver estejam sob esse domínio, você, de alguma forma, tem de preservar algo que não se encaixa nisso, entende? Pois entre músculos, órgãos e veias existe um lugar só seu, isolado e único. E é nesse lugar que estão os afetos. E são esses afetos que nos mantêm vivos”.

Bom demais! Gostaria que este material fosse disponibilizado e pudesse ser bem trabalhado nas escolas...